Metrikler
Yayın
41
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2004 - 2009
2004 - 2009Doktora
Purdue University, Graduate School/School Of Educatıon, Scıence Educatıon/Chemıstry Educatıon, Amerika Birleşik Devletleri
1999 - 2003
1999 - 2003Yüksek Lisans
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi, Türkiye
1995 - 1999
1995 - 1999Lisans
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi Bölümü/Kimya Öğretmenliği, Türkiye
Yaptığı Tezler
2009
2009Doktora
First-Year Engineering Students’ Views of the Nature of Engineering
Purdue University, Graduate School , School Of Educatıon/Scıence Educatıon
2003
2003Yüksek Lisans
LİSE 2 KİMYASAL DENGE KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR PAKET PROGRAMLARI İLE KLASİK YÖNTEMLERİN ETKİLİLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Bilim, Teknoloji ve Toplum
Bilim ve Teknoloji Politikası Çalışmaları
Eğitim
Fen Bilimleri Eğitimi
Kimya Eğitimi
Öğretmen Eğitimi
Ortaöğretim Alan Öğretmenliği
Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2010 - Devam Ediyor
2010 - Devam EdiyorYrd. Doç. Dr.
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen Ve Matemtik Alanları
2010 - 2010
2010 - 2010Araştırma Görevlisi Dr.
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen Ve Matemtik Alanları
2000 - 2010
2000 - 2010Araştırma Görevlisi
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen Ve Matemtik Alanları
Verdiği Dersler
Yönetilen Tezler
2014
2014Doktora
Fen bilgisi ögretmen adaylarının genel kimya laboratuvarı dersinde hazırladıkları yansıtıcı günlüklerin yansıtıcı düsünme ve akademik basarıları üzerine etkisi
KARATAŞ F. Ö.
C.Cengiz(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
Bilim tarihi temelli hikâyelerin ilkögretim 7. sınıf ögrencilerinin kuvvet ve hareket ünitesi kavramlarını anlama düzeylerine etkisi
KARATAŞ F. Ö.
F.Kahraman(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (17)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (6)
ESCI (2)
Scopus (8)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (6)
2018
20181. Mentoring in-service chemistry teachers: acquirements as mentees
Arslan A. S., Unal S., Karatas F. O., Cengiz C.
REFLECTIVE PRACTICE
, cilt.19, sa.2, ss.193-210, 2018 (ESCI, Scopus)
2016
20162. Pre-service chemistry teachers' competencies in the laboratory: a cross-grade study in solution preparation
Karatas F. Ö.
CHEMISTRY EDUCATION RESEARCH AND PRACTICE
, cilt.17, sa.1, ss.100-110, 2016 (SCI-Expanded, Scopus)
2015
20153. Kimya Öğretmenliği Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerine Yönelik Tutum ve Görüşlerindeki Değişimler: Chembiodraw Uygulaması
Paşa S., Bolat Y. İ., KARATAŞ F. Ö.
Journal of Computer and Education Research , cilt.3, sa.6, ss.71-98, 2015 (TRDizin)
2015
20154. Examining The Effects of Reflective Journals on Pre-service Science Teachers' General Chemistry Laboratory Achievement
CENGIZ C., KARATAŞ F. Ö.
AUSTRALIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION , cilt.40, sa.10, ss.125-146, 2015 (Scopus)
2015
20155. Relationship Between Pre-Service Teachers’ Views of Nature of Science and Their Study Subjects
Çelik S., KARATAŞ F. Ö.
Kastamonu Egitim Dergisi , cilt.23, sa.2, ss.755-772, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
20156. Story telling: research and action to improve 6th grade students’ views about certain aspects of nature of science
Kahraman F., KARATAŞ F. Ö.
Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching , cilt.16, sa.1, ss.1-25, 2015 (Scopus)
2015
20157. Examining the Effects of Reflective Journals on Pre-Service Science Teachers' General Chemistry Laboratory Achievement
CENGIZ C., Karatas F. Ö.
AUSTRALIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
, cilt.40, sa.10, ss.125-146, 2015 (ESCI, Scopus)
2014
20148. Analysis of the science and technology preservice teachers' opinions on teaching evolution and theory of evolution
Töman U., KARATAŞ F. Ö., ODABAŞI ÇİMER S.
Journal of Educational and Instructional Studies In The World , cilt.4, sa.1, ss.43-52, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
20139. Pre-Service Science Teachers’ Views About A Two-Column-Writing Activity
CENGIZ C., KARATAŞ F. Ö.
The International Journal of Research in Teacher Education , cilt.4, sa.2, ss.14-24, 2013 (Hakemli Dergi)
2011
201110. Sixth-Grade Students' Views of the Nature of Engineering and Images of Engineers
Karatas F. Ö., MICKLOS A., BODNER G. M.
JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY
, cilt.20, sa.2, ss.123-135, 2011 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2008
200811. Trends in Turkish Science Education
ÇALIK M., ÜNAL S., Coştu B., KARATAŞ F. Ö.
Essays in Education , cilt.Ozel sayi, ss.23-46, 2008 (Hakemli Dergi)
2008
200812. Trends in Turkish science education
ÇALIK M., ÜNAL S., COŞTU B., KARATAŞ F. Ö.
Essays in Education , ss.23-46, 2008 (Hakemli Dergi)
2005
200513. Fen Öğretmen Adaylarının Çözelti Hazırlama ve Laboratuar Malzemelerini Kullanma Yeterliliklerinin Belirlenmesi
Coştu B., Ayas A., ÇALIK M., ÜNAL S., KARATAŞ F. Ö.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.28, ss.65-72, 2005 (AHCI, Scopus, TRDizin)
2005
200514. Fen Öğretmen Adaylarının Çözelti Hazırlama ve Laboratuar Malzemelerini Kullanma Yeterliliklerinin Belirlenmesi
COŞTU B., AYAS A., ÇALIK M., ÜNAL S., KARATAŞ F. Ö.
Hacettepe Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.28, ss.65-72, 2005 (Hakemli Dergi)
2005
200515. Fen öğretmen adaylarının çözelti hazırlama ve laboratuvar malzemelerini kullanma yeterliliklerinin belirlenmesi
COŞTU B., AYAS A., ÇALIK M., ÜNAL S., KARATAŞ F. Ö.
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.28, ss.65-72, 2005 (TRDizin)
2004
200416. Türkiye’de fen bilimleri eğitimi alanındaki program geliştirme çalışmalarına genel bir bakış
ÜNAL S., COŞTU B., KARATAŞ F. Ö.
GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.24, sa.2, ss.183-202, 2004 (TRDizin)
2001
200117. Long-term wear on outside walls of buildings by sulfur dioxide corrosion
DEMIRBAS A., OZTURK T., Karatas F. Ö.
CEMENT AND CONCRETE RESEARCH
, cilt.31, sa.1, ss.3-6, 2001 (SCI-Expanded, Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2018
20181. Fen bilgisi öğretmen adayları ile laboratuvar güvenliği ve uyulması gereken kurallar hususunda ortak norm oluşturma
KILINÇ A., TURAN BEKTAŞ B., ÖZMEN H., KARATAŞ F. Ö.
X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, ss.2, (Özet Bildiri)
2018
20182. Fen bilgisi öğretmen adaylarının laboratuvar güvenliğine yönelik yeterliklerinin geliştirilmesi
KILINÇ A., TURAN BEKTAŞ B., KARATAŞ F. Ö., ÖZMEN H.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.1916-1919, (Özet Bildiri)
2016
20163. Examining the Effects of Gamification on Different Variables in Science Education
ERDOĞDU F., KARATAŞ F. Ö.
2016 Hoca Ahmet Yesevi Yılı Anısına Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Aralık 2016, ss.73-80, (Tam Metin Bildiri)
2015
20154. Senior Civil Engineering Students’ Perceptions of Cheating: How Do They Justify Cheating?
KARATAŞ F. Ö., Göktaş Y.
3rd International Conference on Technical Education: Engineering and Technical Education, Bangkok, Tayland, 26 - 27 Kasım 2015, ss.1-5, (Tam Metin Bildiri)
2015
20155. Kimya Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerilerinin Geliştirilmesi: Problem Temelli Öğrenme ve Mentörlük Yaklaşımının Birlikte Kullanımı
KARATAŞ F. Ö., Kahraman F., TURAN BEKTAŞ B.
3rd International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
2015
20156. Akademisyenler Arasındaki İnformal Yapılar: Bilimsel Bilgiler Nasıl Üretiliyor?
Şahinoğlu A., KARATAŞ F. Ö., Saka T.
3rd International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
2015
20157. ÖRNEK OLAYLARLA ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN EVDE KİMYA KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
ÜNAL S., KARATAŞ F. Ö., ERÜST Ş., SAYILI E. Y.
IV. ULUSAL KİMYA EĞİTİMİ KONGRESİ, Balıkesir, Türkiye, 7 - 10 Eylül 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
2015
20158. Fen Lisesi Kimya Öğretmenlerinin Güncellenen Kimya Dersi Öğretim Programı Hakkındaki Görüşleri
Akaygün S., KARATAŞ F. Ö., Elmas R., Yıldırım G., Kara H.
IV. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 7 - 10 Eylül 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
2015
20159. Problem Dayalı Senaryoların 9. Sınıf Öğrencilerinin Kimya Dersine Olan Tutumlarına, Laboratuvar Endişelerine ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi
KARATAŞ F. Ö., Yılmaz P.
IV. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 7 - 10 Eylül 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
2015
201510. Kimya Dersi Kavramlarının Günlük Hayata Transferi: TaTGA Yöntemi
KARATAŞ F. Ö., Karayazı S., Kara S., Sevim A.
IV. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 7 - 10 Eylül 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
2015
201511. Modellerin Doğasının Doğrudan Öğretiminin Öğrencilerin Kimyasal Bağ Modellerini Anlamalarına Etkisi
Çelik S., KARATAŞ F. Ö.
27. Ulusal Kimya Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 23 - 28 Ağustos 2015, ss.888-889, (Özet Bildiri)
2015
201512. Relationship between Pre-Service Teachers’ Views of Nature of Science and Study Subjects
Çelik S., KARATAŞ F. Ö.
2015 NARST Annual International Conference, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 11 - 14 Nisan 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
2013
201313. The investigation of pre-service science teachers' reflective journals
CENGIZ C., Karatas F. Ö., YADIGAROGLU M.
5th World Conference on Educational Sciences (WCES), Rome, İtalya, 5 - 08 Şubat 2013, cilt.116, ss.3297-3302, (Tam Metin Bildiri)
2011
201114. Identifying teachers’ competencies of methods and techniques on “science and technology” course
ÇALIK M., Akyol İnç N., KARATAŞ F. Ö.
World Conference on New Trends in Science Education, İzmir, Türkiye, 19 - 23 Eylül 2011, ss.39, (Özet Bildiri)
2009
200915. Nature of science versus nature of engineering: First year engineering students’ views of science and engineering relations.
KARATAŞ F. Ö., Bodner G., ÇALIK M.
European Science Education Research Association 2009 Conference, İstanbul, Türkiye, 31 Ağustos - 04 Eylül 2009, ss.269-275, (Tam Metin Bildiri)
2003
200316. Lise 2 öğrencilerinin gazlar konusu ile ilgili kavramları anlamalarının belirlenmesi
KARATAŞ F. Ö., COŞTU B., ÖZMEN H.
XVII. Ulusal Kimya Kongresi, İstanbul, Türkiye, 8 - 11 Eylül 2003, (Özet Bildiri)
2001
200117. Gazlar Konusu İle İlgili Bilgisayar Destekli Öğretim Yazılımlarının Yeterliliklerinin Araştırılması
Ayas A., KARATAŞ F. Ö., ÜNAL S., ÇALIK M.
Yeni Bin Yılın Başında Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 7 - 08 Eylül 2001, ss.221-228, (Tam Metin Bildiri)
2001
200118. Öğretmen Adaylarının Çözelti Hazırlama ve Laboratuar Malzemelerini Kullanma Yeterliliklerinin Belirlenmesi
Ayas A., Coştu B., ÇALIK M., ÜNAL S., KARATAŞ F. Ö.
XV. Ulusal Kimya Kongresi, İstanbul, Türkiye, 4 - 07 Eylül 2001, ss.38, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2015
20151. Asitler ve Bazlar
DEMİRCİOĞLU G., YAMAN F., Karslı F., Yıldırım N., Kolomuç A., KARATAŞ F. Ö., et al.
Kimya Kavramlar & Problemler, Suat UNAL, Editör, Adana Nobel Kitabevi, Ankara, ss.263-296, 2015
2015
20152. Mol Kavramı
KARATAŞ F. Ö.
Kimya: Kavramlar & Problemler, Ünal, S., Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.130-137, 2015
2015
20153. Tahmin Tartıs Açıkla Gözle Tartıs Açıkla (TaTGA) Yöntemi ve Kimya Ögretiminde Uygulama Örnekleri
COŞTU B., KARATAŞ F. Ö.
Kimya Ögretimi: Ögretmen Egitimcileri, Ögretmenler ve Ögretmen Adayları Için Iyi Uygulama Örnekleri, Ayas, A., Sözbilir, M., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.345-364, 2015
2015
20154. Kimya Ögretiminde Laboratuvar Uygulamaları
KARATAŞ F. Ö., COŞTU B., CENGIZ C.
Kimya Ögretimi: Ögretmen Egitimcileri, Ögretmenler ve Ögretmen Adayları Için Iyi Uygulama Örnekleri, Ayas, A., Sözbilir, M., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.57-92, 2015
2014
20145. Nitel Analizin Kalitesinin ve İnanırlığının Arttırılması
Çelik S., KARATAŞ F. Ö.
Nitel Araştırma ve Değerlendirme Yöntemleri, Bütün, M., Demir, S. B., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.541-590, 2014
2013
20136. What Do We Know About Students’ Beliefs? Changes in Students’ Conceptions of the Particulate Nature of Matter from Pre-instruction to College
KARATAŞ F. Ö., ÜNAL S., Durland G., Bodner G.
Concepts of Matter in Science Education, Tsaparlis, G & Sevian, H., Editör, Springer, Dordrecht, ss.231-248, 2013
Desteklenen Projeler
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorEğlenerek Öğrenelim Bilim ve Teknoloji Şenliği
TÜBİTAK Projesi
ERDOĞDU F., KILINÇ KANLI A., KARATAŞ F. Ö. (Yürütücü)
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorTürk Toplumunun Bilimsel Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesi
TÜBİTAK Projesi
KARATAŞ F. Ö. (Yürütücü)
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorÖğretmenlerin Yenilenen Öğretim Programına Uyumunu Geliştirmeye Yönelik Mentorluk Uygulamalarının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi: Fizik ve Kimya Öğretmenleri Örneği
TÜBİTAK Projesi
KARATAŞ F. Ö.
2015 - 2015
2015 - 2015Kimya Öğretmen Adaylarına Yönelik Bilim Danışmanlığı Eğitimi
TÜBİTAK Projesi
KARATAŞ F. Ö.
Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorTürkiye Kimya Derneği
Üye
2012 - Devam Ediyor
2012 - Devam EdiyorFen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği
Üye
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Haziran 2016
Haziran 2016European Journal of Engineering Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2016
Mayıs 2016Chemistry Education Research and Practice
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2015
Ekim 2015Journal of Turkish Science Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Eylül 2015
Eylül 2015Ziya Gökalp Egitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2015
Temmuz 2015Türk Bilgisayar ve Matematik Egitimi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2015
Şubat 2015Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education
SSCI Kapsamındaki Dergi
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 2016
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 201612. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
Katılımcı
--Seçiniz---Türkiye
01 Haziran 2016 - 01 Haziran 2016
01 Haziran 2016 - 01 Haziran 2016International Symposium on STEM Education (ISSE) 2016
Katılımcı
Lahti-Finlandiya
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology (ICEMST)
Katılımcı
Muğla-Türkiye
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016International Conference on Research in Education and Science (ICRES)
Katılımcı
-Türkiye
01 Kasım 2015 - 01 Kasım 2015
01 Kasım 2015 - 01 Kasım 2015The 3rd International Conference on Technical Education
Katılımcı
-Tayland
01 Eylül 2015 - 01 Eylül 2015
01 Eylül 2015 - 01 Eylül 2015IV. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi
Katılımcı
Balıkesir-Türkiye
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015IOSTE Eurasia Regional Symposium & Brokerage Event Horizon 2020
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 51
h-indeksi (WOS): 4
Jüri Üyelikleri
Aralık-2015
Aralık 2015Tez Savunma (Doktora)
- Karadeniz Teknik Üniversitesi
Haziran-2015
Haziran 2015Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Karadeniz Teknik Üniversitesi
Ocak-2015
Ocak 2015