Metrikler
Yayın
96
Açık Erişim
3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2007 - 2010
2007 - 2010Doktora
Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı, Türkiye
2004 - 2006
2004 - 2006Yüksek Lisans
Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı, Türkiye
1999 - 2003
1999 - 2003Lisans
Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı, Türkiye
Yaptığı Tezler
2010
2010Doktora
Ana Dili Öğretimiyle Birlikte Başlayan Yabancı Dil Öğretiminin İlköğretim Birinci Sınıf Öğrencilerinin Temel Dil Becerilerine Etkisi
Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Ana Bilim Dalı
2006
2006Yüksek Lisans
Van Hiele Modeline Dayalı Öğretim Sürecinin Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Yeni Geometri Konularına Yönelik Hazırbulunuşluk Düzeylerine Etkisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Sosyal Bilimleri Enstitüsü, Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2015
201525. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması (16 Saat)
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2015
2015“Dorothy Heathcote'un Yaratıcı Drama Yaklaşımları” Konulu Atölye (15 Saat)
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2014
2014Bilimsel Araştırma Projesi Hazırlama Eğitimi (24 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Karadeniz Teknik Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi
2014
201424. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması. Çocuk Edebiyatı ve Drama
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2014
201424. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2013
201323. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması (6 saat). Dans ve Doğaçlama.
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2012
2012“Bir Drama Oturumunun Yapılandırılması” Konulu Atölye (15 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2012
2012“Öğrenmek, Keşfetmek ve Yaratıcı Drama” Konulu Atölye (12 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2012
2012“Yazınsal Türler ve Yaratıcı Drama” Konulu Atölye (12 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2012
2012“Okul Öncesinde Yaratıcı Drama” Konulu Atölye (12 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2011
2011“Oyunlardan Doğaçlamaya” Konulu Atölye (12 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2011
2011“Çocuk Oyunlarından Dramaya” Konulu Atölye (12 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2010
2010Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Dördüncü Aşama Raportörlüğü (48 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2010
2010Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Beşinci Aşama (60 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2009
2009Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Dördüncü Aşama (45 saat)
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2009
2009Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Üçüncü Aşama (45 saat)
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2008
200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması (2,5 saat). Drama ve Vatandaşlık
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2008
200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması (2,5 saat)
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2008
200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması (2,5 saat). Grandfather’s Tale
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2008
200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması (4 saat). Uzman Yaklaşımı.
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2008
2008Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı İkinci Aşama (46,5 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2008
2008Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Birinci Aşama (48 saat).
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Çağdaş Drama Derneği
2006
2006Medya Eğitimi ile İleriye Gitmek: Süreçten Ürüne Yeni Medya Atölye Çalışması
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
İlköğretim
Sınıf Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorProf. Dr.
Trabzon Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
2014 - 2019
2014 - 2019Doç. Dr.
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
2011 - 2013
2011 - 2013Yrd. Doç. Dr.
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
2010 - 2011
2010 - 2011Araştırma Görevlisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
2007 - 2010
2007 - 2010Araştırma Görevlisi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
2003 - 2006
2003 - 2006Araştırma Görevlisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
Yönetimsel Görevler
2015 - 2017
2015 - 2017Bölüm Başkan Yardımcısı
Karadeniz Teknik Üniversitesi, İlköğretim Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2003 - 2003
2003 - 2003Diğer Kamu Kurumu, Balıklı Köyü İlköğretim Okulu
Yönetilen Tezler
Devam ediyor
Devam ediyorYüksek Lisans
İlkokuma Yazma Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar
ERDOĞAN T.
Ü.ERTÜRK(Öğrenci)
Devam ediyor
Devam ediyorDoktora
Uzman mantosu yaklaşımının ilkokul öğrencilerinin yaratıcı düşünme becerilerine etkisi
ERDOĞAN T.
C.ÖZDEMİR(Öğrenci)
Devam ediyor
Devam ediyorYüksek Lisans
Okul Öncesi Eğitimi Tamamlayan Çocukların İlkokuma-Yazmaya Hazırbulunuşluk Düzeylerinin Belirlenmesi
ERDOĞAN T.
İ.ÇAY(Öğrenci)
Devam ediyor
Devam ediyorYüksek Lisans
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazı Yazma Gelişimlerinin İncelenmesi
ERDOĞAN T.
A.YAZICI(Öğrenci)
Devam ediyor
Devam ediyorDoktora
Yaratıcı drama yönteminin okuma güçlü yaşayan öğrencilerin okuma becerilerine etkisi
ERDOĞAN T.
M.BIYIK(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarının Belirlenmesi
ERDOĞAN T.
E.YURTBAKAN(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
İlkokul Öğrencilerinin Okuma ve Anlama Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi.
ERDOĞAN T.
Y.KARAASLAN(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
Anadolu Öğretmen Lisesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumların Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi.
ERDOĞAN T.
S.ÇAKMAK(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
İlkokul Öğrencilerinin Okuma Motivasyonlarının Bazı değişkenler Bakımından İncelenmesi.
ERDOĞAN T.
M.ATAŞ(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma ve Yazma Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi.
ERDOĞAN T.
C.ÖZDEMİR(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
İlkokul/Ortaokul Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Yönetsel Sorunların İncelenmesi: Araklı Örneği.
ERDOĞAN T.
E.BIYIK(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (37)
SCI-E, SSCI, AHCI (18)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (18)
Scopus (19)
TRDizin (19)
Diğer Yayınlar (10)
2018
20181. Yaratıcı drama yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve tutumlarına etkisi
ERDOĞAN T., ERDOĞAN Ö., UZUNER F.
ANA DİLİ EĞİTİMİ DERGİSİ , cilt.6, sa.2, ss.297-313, 2018 (TRDizin)
2018
20182. Sınıf öğretmeni adaylarının farklı metin türlerine yönelik hazırladıkları soruların incelenmesi.
ERDOĞAN T., ERDOĞAN Ö.
TURKISH STUDIES , cilt.13, sa.4, ss.569-582, 2018 (SSCI, Scopus)
2018
20183. The Effect of Creative Drama on the Writing Anxiety of Pre-Service Classroom Teachers
ERDOĞAN T.
CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE
, cilt.30, sa.3, ss.867-902, 2018 (SSCI, Scopus)
2017
20174. Sınıf Öğretmeni adaylarının ilkokuma ve yazma öğretimine ilişkin özyeterlik inançları
ÖZDEMİR C., ERDOĞAN T.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.331, 2017 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2017
20175. The examining reading motivation of primary students in the terms of some variables
BIYIK M., ERDOĞAN T., YILDIZ M.
THE INTERNATIONAL JOURNAL OF PROGRESSIVE EDUCATION , cilt.13, sa.3, ss.31-49, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
20176. Sınıf ve Türkçe öğretmeni adaylarının yazma kaygılarının incelenmesi
KALAYCI D., ERDOĞAN T.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.16, sa.64, ss.1480-1495, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
20177. The Examining Reading Motivation of Primary Students in the Terms of Some Variables
ATAŞ M., ERDOĞAN T., YILDIZ M.
The International Journal of Progressive Education , cilt.13, sa.3, ss.31-49, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
20178. İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin ve Öğretmenlerinin Türkçe Dersine İlişkin Sordukları Soruların Yenilenmiş Bloom Taksonomisi Açısından Görünümü
ERDOĞAN T.
SCIENCE & EDUCATION , cilt.42, sa.192, ss.173-191, 2017 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2017
20179. Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma ve Yazma Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi
ÖZDEMİR C., ERDOĞAN T.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.314-331, 2017 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2017
201710. The View of Primary School Fourth Grade Students and Teachers' Questions about Turkish Language Lessons in the Terms of the Revised Bloom Taxonomy
Erdogan T.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.42, sa.192, ss.173-191, 2017 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2016
201611. İlkokul öğrencilerinin sözvarlığını geliştirmede yaratıcı dramanın yönteminin etkisi
METİNNAM Ö., ERDOĞAN T.
Yaratıcı Drama Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.65-82, 2016 (TRDizin)
2016
201612. Yaratıcı drama yönteminin ilkokul ikinci sınıf öğrencilerinin türkçe dersine ilişkin tutumlarına etkisi
YILDIRIM M., ERDOĞAN T.
Yaratıcı Drama Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.71-88, 2016 (TRDizin)
2014
201413. İlkokul 1-4. Sınıflar Türkçe Dersi Öğrenci Çalışma Kitaplarındaki Etkinliklerin Yaratıcı Düşünme Becerisi Açısından İncelenmesi ve Sınıf Öğretmenlerinin Bu Etkinliklere İlişkin Görüşleri.
ERDOĞAN T.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.23, ss.25-58, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201414. Sınıf öğretmenlerinin türkçe derslerinde yaratıcı drama yöntemini kullanma durumlarının incelenmesi.
ERDOĞAN T.
Yaratıcı Drama Dergisi , cilt.6, sa.12, ss.23-38, 2014 (TRDizin)
2013
201315. A Metaphor Analysis of the Fifth Grade Students' Perceptions about Writing
Erdogan T., ERDOĞAN O.
ASIA-PACIFIC EDUCATION RESEARCHER
, cilt.22, sa.4, ss.347-355, 2013 (SSCI, Scopus)
2013
201316. Okul öncesi öğretmenlerinin okuma-yazmaya hazırlığa yönelik yaptıkları çalışmaların incelenmesi.
ERDOĞAN T., ŞENAY ÖZEN A., ERDOĞAN Ö.
e-İlköğretim Online (elektronik) , cilt.5, sa.7, ss.1188-1199, 2013 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2013
201317. The effect of creative drama method on pre-service classroom teachers’ writing skills and attitudes towards writing.
ERDOĞAN T.
AUSTRALIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION , cilt.38, sa.1, ss.44-61, 2013 (Scopus)
2012
201218. Determining the level of the use of writing strategies by prospective classroom teachers.
ERDOĞAN T.
International Journal of Academic Research , cilt.4, sa.6, ss.49-56, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201219. An Investigation on the Development of Cursive Handwriting of Primary School First Year Students
Erdogan T.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.37, sa.165, ss.93-103, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
201220. Aksiyon araştırması aracılığıyla okuduğunu anlama becerisinin geliştirilmesi.
EKİZ D., ERDOĞAN T., UZUNER F.
The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.5, sa.7, ss.303-328, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201221. İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin bitişik eğik yazı yazma gelişimlerinin incelenmesi.
ERDOĞAN T.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.37, sa.165, ss.93-103, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2011
201122. Sınıf öğretmeni adaylarının yaratıcı düşünme düzeyleri ve eleştirel düşünme eğilimlerinin incelenmesi.
GÖK B., ERDOĞAN T.
ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.44, sa.2, ss.29-51, 2011 (TRDizin)
2011
201123. Comparison of turkey, finland and ireland native language teaching programs.
ERDOĞAN T., GÖK B.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.29, ss.1-19, 2011 (TRDizin)
2011
201124. Okuma güçlüğü olan bir öğrencinin okuma becerisinin geliştirilmesine yönelik bir aksiyon araştırması.
EKİZ D., ERDOĞAN T., UZUNER F.
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.11, sa.2, ss.111-131, 2011 (TRDizin)
2010
201025. INVESTIGATION OF PRE-SERVICE TEACHERS' PERCEPTIONS ABOUT CONCEPT OF TECHNOLOGY THROUGH METAPHOR ANALYSIS
GÖK B., ERDOĞAN T.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
, cilt.9, sa.2, ss.145-160, 2010 (SSCI, Scopus)
2009
200926. The Effect of the Van Hiele Model Based Instruction on the Creative Thinking Levels of 6th Grade Primary School Students
Erdogan T., Akkaya R., AKKAYA S. C.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.9, sa.1, ss.181-194, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2009
200927. Erken çocukluk döneminde fonolojik farkındalık becerisinin geliştirilmesi: Örnek bir etkinlik.
ERDOĞAN Ö., ERDOĞAN T.
Çoluk Çocuk Dergisi , sa.91, ss.46-47, 2009 (Hakemsiz Dergi)
2009
200928. Türkçenin ana dili olarak öğretiminde karşılaşılan sorunlar ve bu sorunların giderilmesine yönelik öneriler: Ankara örneği.
ERDOĞAN T., GÖK B.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.36, ss.1-16, 2009 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2009
200929. Sınıf öğretmeni adaylarının yeni türkçe öğretim programındaki ölçme ve değerlendirme yöntemlerini kullanma düzeyleri.
GÖK B., ERDOĞAN T.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.233-246, 2009 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2008
200830. Sosyal bilgiler dersinde uygulanan öyküleştirme yönteminin ilköğretim altıncı sınıf öğrencilerinin yaratıcı düşünme düzeylerine etkisi.
YİĞİT E. Ö., ERDOĞAN T.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.17, sa.3, ss.399-416, 2008 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2008
200831. THE EFFECT OF HIGHER EDUCATION ON SOCIAL CHANGE
Kuyumcu A., Erdogan T.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.35, ss.240-250, 2008 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2007
200732. İlköğretim 3. sınıf türkçe dersi öğretmen kılavuz kitabı ve öğrenci çalışma kitabının yapılandırmacı yaklaşıma uygunluğu.
ERDOĞAN T.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.14, ss.163-172, 2007 (TRDizin)
2007
200733. Türkçe öğretmenliği öğrencilerinin yaratıcı düşünme düzeyleri ile sosyo-kültürel özelliklerinin ilişkisi.
EMİR S., ERDOĞAN T., KUYUMCU A.
İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.73-87, 2007 (Hakemli Dergi)
2007
200734. Öğrencilerimizi değerlendirme sürecine katalım: öz ve akran değerlendirme.
KUYUMCU A., ERDOĞAN T.
İlköğretmen Dergisi , sa.13, ss.10-11, 2007 (Hakemsiz Dergi)
2006
200635. İlköğretim (1–5. sınıflar) yeni matematik programı ışığında nasıl bir geometri öğretimi?
ERDOĞAN T.
İlköğretmen Dergisi , sa.4, ss.38-40, 2006 (Hakemsiz Dergi)
2005
200536. Platelet function disorder in patients with coronary slow flow
Gokce M., Kaplan S., Tekelioglu Y., Erdogan T., Kucukosmanoglu M.
CLINICAL CARDIOLOGY
, cilt.28, sa.3, ss.145-148, 2005 (SCI-Expanded, Scopus)
2003
200337. Factor V Leiden mutation and its relation to left atrial thrombus in chronic nonrheumatic atrial fibrillation
Gokce M., UCAR F., KUCUKOSMANOGLU M., ERDOGAN T., KAPLAN S.
JAPANESE HEART JOURNAL
, cilt.44, sa.4, ss.481-491, 2003 (SCI-Expanded, Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
0
01. Hipertansif Otozomal Dominant Polikistik Böbrek Hastalarında, Losartan ve Ramipril’in Kan Basıncı Kontrolü, Renal Volüm, Proteinüri, Sol Ventrikül Hipertrofisi ve Renal Progresyon Üzerine olan Etkisinin Karşılaştırılması
Özkan G., ULUSOY Ş., KOŞUCU P., ÖREM C., KAYNAR R. K., Gül S., et al.
9. Ulusal Hipertansiyon ve Böbrek Hastalıkları Kongresi, Antalya, Türkiye, ss.46, (Tam Metin Bildiri)
0
02. Hipertansif Otozomal Dominant Polikistik Böbrek Hastalarında, Losartan ve Ramipril’in Kan Basıncı Kontrolü, Renal Volüm, Proteinüri, Sol Ventrikül Hipertrofisi ve Renal Progresyon Üzerine olan Etkisinin Karşılaştırılması
Özkan G., ULUSOY Ş., KOŞUCU P., ÖREM C., KAYNAR R. K., Gül S., et al.
9. Ulusal Hipertansiyon ve Böbrek Hastalıkları Kongresi, Antalya, Türkiye, ss.46, (Tam Metin Bildiri)
2018
20183. ÖĞRENCİLERİN OKUL BAHÇELERİNİN KULLANIMININ DAVRANIŞ HARİTALARI İLE İNCELENMESİ
KARADENİZ B., AYDIN TÜRK Y., ÖZYAVUZ A., TOPALOĞLU G., YILMAZ BAYRAM Z., ERDOĞAN T., et al.
IV International Academic Research Congress, 30 Ekim - 03 Kasım 2018, (Özet Bildiri)
2018
20184. Öğrencilerin Hayallerindeki Okul Bahçeleri ve Katılımcı Tasarım Yaklaşımı
TOPALOĞLU G., AYDIN TÜRK Y., ÖZYAVUZ A., KARADENİZ B., ERDOĞAN T., BIYIK M., et al.
IV. International Academic Research Congress 2018, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 03 Kasım 2018, (Özet Bildiri)
2018
20185. Öğrencilerin Okul Bahçelerinin Kullanımının Davranış Haritaları İle İncelenmesi
KARADENİZ B., AYDIN TÜRK Y., ÖZYAVUZ A., TOPALOĞLU G., YILMAZ BAYRAM Z., ERDOĞAN T., et al.
INES IV. International Academic Research Congress 2018, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 03 Kasım 2018, ss.201, (Özet Bildiri)
2018
20186. Öğrencilerin Okul Bahçelerinin Kullanımının Davranış Haritaları ile İncelenmesi
Karadeniz B., Aydın Türk Y., Özyavuz A., Topaloğlu G., Yılmaz Bayram Z., Erdoğan T., et al.
IV. International Academic Research Congress, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 03 Kasım 2018, ss.201, (Tam Metin Bildiri)
2018
20187. Okul Bahçelerinin Kullanımına Yönelik Öğrencilerin Görüşleri: Bir İlkokul Örneği
ERDOĞAN T., ATAŞ M., ÖZDEMİR C., AYDIN TÜRK Y., KARADENİZ B., ÖZYAVUZ A., et al.
17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1462, (Özet Bildiri)
2018
20188. Okul bahçelerinin kullanımına yönelik öğrencilerin görüşleri: Bir ilkokul örneği
ERDOĞAN T., BIYIK M., ÖZDEMİR C., AYDIN TÜRK Y., KARADENİZ B., ÖZYAVUZ A., et al.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1486, (Özet Bildiri)
2018
20189. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Drama Yöntemini Kullanmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
ERDOĞAN T., ERDOĞAN Ö., ÖZDEMİR C.
17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1265-1266, (Özet Bildiri)
2017
201710. Suriyeli Sığınmacıların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonu: Türkçeyi Dil Olarak Öğretebiliyor muyuz?
YILDIRIM K., ERDOĞAN T.
Türk Dili Konuşan Ülkeler Kurultayı, Ankara, Türkiye, 13 - 16 Kasım 2017, ss.20, (Özet Bildiri)
2017
201711. Sınıf öğretmeni adaylarının türkçe dersine ilişkin sordukları soruların incelenmesi
ERDOĞAN T., ERDOĞAN Ö.
4. Uluslar arası İlköğretim Eğitimi Konferansı, Granada, İspanya, 18 - 24 Eylül 2017, ss.50-53, (Tam Metin Bildiri)
2017
201712. Okul öncesi dönemdeki Çocukların Yazı Farkındalıklarının İncelenmesi
ERDOĞAN Ö., ERDOĞAN T., DENİZ O., SARIALİOĞLU E.
4. Uluslar arası İlköğretim Eğitimi Konferansı, Granada, İspanya, 18 - 24 Eylül 2017, ss.60-65, (Tam Metin Bildiri)
2017
201713. Yaratıcı Dramayla Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi
YEŞİLBAŞ B., ERDOĞAN T., YILDIRIM K., GÜNAYDIN Y.
I. Uluslar arası Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Bilgi Şöleni, Bursa, Türkiye, 15 - 17 Ağustos 2017, ss.66, (Özet Bildiri)
2017
201714. Suriyeli Çocuklara Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Yaşadıkları Sorunlar
YILDIRIM K., ERDOĞAN T., YEŞİLBAŞ B., GÜNAYDIN Y.
I. Uluslar arası Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Bilgi Şöleni, Bursa, Türkiye, 15 - 17 Ağustos 2017, ss.65-66, (Özet Bildiri)
2017
201715. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Drama Yöntemini Kullanmaya Yönelik Özyeterlik İnançlarının Belirlenmesi
ERDOĞAN T., ÖZDEMİR C.
16. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Girne, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, ss.75-76, (Özet Bildiri)
2017
201716. Öğrenci Becerileri Üzerine Yapılan Yaratıcı Drama Çalışmalarının Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
ERDOĞAN T., ATAŞ M., ÖZDEMİR C.
16. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Girne, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, ss.121, (Özet Bildiri)
2012
201217. Investigation of pre-service teachers' perceptions about concept of measurement and assessment through metaphor analysis
GÖK B., ERDOĞAN Ö., Altinkaynak S. O., Erdogan T.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.1997-2003, (Tam Metin Bildiri)
2012
201218. An analysis of the legibility of cursive handwriting of prospective primary school teachers
Erdogan T., ERDOĞAN Ö.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.5214-5218, (Tam Metin Bildiri)
2010
201019. The determination of primary school first year students' phonological awareness skills
Erdogan T., ERDOĞAN Ö.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.532-536, (Tam Metin Bildiri)
2007
200720. Öğretmen adaylarının problem çözme becerileri ve yaratıcı düşünme düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi.
BEKÇİ B., ERDOĞAN T.
XVI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007, ss.275-281, (Tam Metin Bildiri)
2007
200721. İlköğretim 2. sınıfta okutulan türkçe ders kitaplarının biçim ve içerik açısından incelenmesi.
ERDOĞAN T., BEKÇİ B.
III. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Adana, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2007, ss.208-2013, (Tam Metin Bildiri)
2007
200722. Sınıf öğretmenliği anabilim dalı öğrencilerinin öğretmenlik mesleğini tercih nedenleri.
YILDIZ K., ERDOĞAN T.
VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2007, ss.444-447, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2018
20181. ÖĞRENCİLERİN HAYALLERİNDEKİ OKUL BAHÇELERİ VE KATILIMCI TASARIM YAKLAŞIMI
TOPALOĞLU G., AYDIN TÜRK Y., ÖZYAVUZ A., KARADENİZ B., ERDOĞAN T., BIYIK M., et al.
MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK ÇALIŞMALARI 2018, Prof.Dr.Nizamettin ÇİFTÇİ, Prof.Dr.YusufYANAR, Editör, Çizgi Kitabevi Yayınları, Ankara, ss.27-33, 2018
2018
20182. Öğrencilerin Hayallerindeki Okul Bahçeleri ve Katılımcı Tasarım Yaklaşımı
Topaloğlu G., Aydın Türk Y., Özyavuz A., Karadeniz B., Erdoğan T., Bıyık M., et al.
Mühendislik ve Mimarlık Çalışmaları, Çiftçi N.,Yanar Y., Editör, Çizgi Kitabevi Yayınları, Ankara, ss.27-32, 2018
2017
20173. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde uygulama örnekleri
ERDOĞAN T., YILDIRIM K., GÜNAYDIN Y., YEŞİLBAŞ B., YAĞCIOĞLU G., CANKURTARAN Z. E.
Eğiten Kardes Kitap Ve Yayıncılık, Ankara, 2017
2017
20174. Yaratıcı drama ile çocuk kitaplarına yolculuk
ERDOĞAN T.
Eğiten Tuba Kitabevi, Ankara, 2017
2017
20175. Temel Öğrenme ve Öğretme Modelleri
ERDOĞAN T., ÖZDEMİR C.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, Çelenk, S., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.53-101, 2017
2016
20166. TEMEL ÖĞRENME ve ÖĞRETME MODELLERİ
ERDOĞAN T., ÖZDEMİR C.
ÖĞRETİM İLKE ve YÖNTEMLERİ, Çelenk S., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.53-101, 2016
2016
20167. Okul öncesi dönemde fen eğitiminde drama
ERDOĞAN T.
Kuramdan Uygulamaya Okul Öncesi Dönemde Fen Eğitimi, Prof. Dr. Hakan Şevki AYVACI & Prof. Dr. Suat ÜNAL, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.286-301, 2016
2016
20168. Okumayı etkileyen etmenler ve hazırlık çalışmaları
ATAŞ M., ERDOĞAN T.
İlk Okuma Yazma Öğretimi, Fatma SUSAR KIRMIZI & Emre ÜNAL, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.286-304, 2016
2015
20159. Dedem Çanakkale Destanı’nı Anlatıyor.
ERDOĞAN Ö., ERDOĞAN T., KAYMAKCI S.
Eğiten Kitap, Ankara, 2015
2015
201510. Türkçe Öğretimi ve Drama
ERDOĞAN T.
Okul Öncesinden İlköğretime Kuramdan Uygulamaya DRAMA, Erdoğan, T., Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.197-234, 2015
2015
201511. Dramada Planlama
Akkocaoğlu Çayır N., ERDOĞAN T.
Okul Öncesinden İlköğretime Kuramdan Uygulamaya DRAMA, Erdoğan, T., Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.109-129, 2015
2015
201512. Dramada Ölçme ve Değerlendirme
ERDOĞAN T., Akkocaoğlu Çayır N.
Okul Öncesinden İlköğretime Kuramdan Uygulamaya DRAMA, Erdoğan, T., Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.131-159, 2015
2015
201513. Müzik Öğretimi ve Drama
DİNÇ ALTUN Z., ERDOĞAN T.
Okul Öncesinden İlköğretime Kuramdan Uygulamaya DRAMA, Erdoğan T., Editör, Eğiten Kitap Yayıncılık, Ankara, ss.377-406, 2015
2013
201315. İlkokula (ilköğretime) hazırlık ve ilkokul (ilköğretim) programları
ERDOĞAN T.
Eğiten Kitap, Ankara, 2013
2013
201316. İlkokuma-Yazma Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirme.
ERDOĞAN Ö., ERDOĞAN T.
İlkokuma Yazma Programı ve Öğretimi., Çelenk S., Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.333-364, 2013
2013
201317. Okul öncesi dönemde okuma yazmaya hazırlık.
ERDOĞAN T.
İlkokula (İlköğretime) Hazırlık ve İlkokul (İlköğretim) Programları, Erdoğan T, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.109-131, 2013
2011
201124. İlköğretim 1. sınıf okuma yazma öğreniyorum kitabı.
ERDOĞAN Ö., ERDOĞAN T.
Pasifik Yayıncılık, Ankara, 2011
2011
201125. İlköğretim türkçe 1 ders kitabı. MEB onaylı.
ERDOĞAN Ö., ERDOĞAN T.
Pasifik Yayıncılık, Ankara, 2011
2011
201126. İlköğretim türkçe 1 öğrenci çalışma kitabı. MEB onaylı.
ERDOĞAN Ö., ERDOĞAN T.
Pasifik Yayıncılık., Ankara, 2011
2011
201128. İlköğretim türkçe 1 öğretmen kılavuz kitabı. MEB onaylı.
ERDOĞAN Ö., ERDOĞAN T.
Pasifik Yayıncılık, Ankara, 2011
2011
201129. İlköğretim türkçe 3 ders kitabı. MEB onaylı.
KATRANCI M., UYGUN M., ERDOĞAN T.
Pasifik Yayıncılık, Ankara, 2011
2011
201130. İlköğretim türkçe 3 öğrenci çalışma kitabı.
KATRANCI M., UYGUN M., ERDOĞAN T.
Pasifik Yayıncılık, Ankara, 2011
2011
201131. İlköğretim türkçe 3 öğretmen kılavuz kitabı. MEB onaylı.
KATRANCI M., UYGUN M., ERDOĞAN T.
Pasifik Yayıncılık, Ankara, 2011
2011
201132. Okuma becerileri: Okuma süreci, okuma çıktıları ve yaratıcı okuma: İlköğretim öğrencileri üzerine gözlemler
UZUN L., BOZKURT Ü., ERDOĞAN T.
Theoretical and Applied Researches on Turkish Language Teaching, Uzun G. L., Bozkurt Ü., Editör, Die Blaue Eule, Essen, ss.181-205, 2011
2010
201033. Native and foreign language education: The investigation of vocabulary of primary school first year students in terms of several variables
ERDOĞAN T., ERDOĞAN Ö.
Horizons in Education, Papanikos G. T., Pappas N., Editör, Atiner Sa, Atina, ss.357-366, 2010
2010
201034. Native and foreign language education: The opinions of classroom teachers, pre-service teachers of classroom teaching and first year students of primary education on cursive handwriting
ERDOĞAN Ö., ERDOĞAN T.
Horizons in Education, Papanikos G. T., Pappas N., Editör, Atiner Sa, Atina, ss.367-379, 2010
Diğer Yayınlar
2013
20131. Öğretmen adaylarının çocuk haklarına ilişkin tutumları.
ERGİŞİ M. B., GENÇTÜRK E., ERDOĞAN T.
Sunum, ss.1-2, 2013
2013
20132. Sınıf öğretmeni adaylarıyla yaratıcı drama sürecinde yaratıcı yazma: Örnek bir uygulama ve yansımalar.
ERDOĞAN T.
Sunum, ss.1-2, 2013
Desteklenen Projeler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorKonuşma Destek Eğitimi Programı Eğitici Eğitimi
AB Destekli Diğer Projeler
ERDOĞAN T.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorEğitim ve Bilim Dergisi
Editörler Kurulu Üyesi
2014 - Devam Ediyor
2014 - Devam EdiyorYaratıcı Drama Dergisi
Yayın Kurul Üyesi
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayın Kurul Üyesi
Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorEğitimde Yaratıcı Düşler Derneği
Başkan
2012 - Devam Ediyor
2012 - Devam EdiyorAvrasya Sosyal Bilimler Eğitimcileri Birliği Derneği
Üye
2011 - Devam Ediyor
2011 - Devam EdiyorUluslararası Okuma Araştırmaları Derneği
Üye
2010 - Devam Ediyor
2010 - Devam EdiyorÇağdaş Drama Derneği
Üye
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Haziran 2015
Haziran 201521. Yüzyılda Eğitim ve Toplum Eğitim Bilimleri ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2015
Mayıs 2015Çankırı Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2015
Şubat 2015Asia Pacific Education Researcher
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2015
Ocak 2015The Journal of Academic Social Science Studies
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2014
Aralık 2014Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Eylül 2014
Eylül 2014Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2014
Temmuz 2014Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2014
Mayıs 2014İlköğretim Online
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2014
Mart 2014Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2014
Şubat 2014Eğitim ve Bilim Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2014
Ocak 2014Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ödüller
Haziran 2003
Haziran 2003Eğitim Fakültesi 2003 Mezuniyet Dönemi, Sınıf Öğretmenliği Programı İkincilik Ödülü (2003).
Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018
01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 20182. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Kasım 2017 - 01 Kasım 2017
01 Kasım 2017 - 01 Kasım 201728. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması (6 saat). Kişisel gezegenler ve Ruhun Ekolojisi. Lider: Sanja Krasmanovic Tasic
Katılımcı
-Türkiye
01 Kasım 2017 - 01 Kasım 2017
01 Kasım 2017 - 01 Kasım 201728. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması (6 saat). Jeux Dramatiques, Tiyatrosuz Tiyatro: “Kafkas Tebeşir Dairesi ya da: Zaten Adil Olan nedir?. Lider: Helga Flohr
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Ağustos 2017 - 01 Ağustos 2017
01 Ağustos 2017 - 01 Ağustos 2017“Adrasan 6. Orff-Schulwerk” Yaz Kursu
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Aralık 2016 - 01 Aralık 2016
01 Aralık 2016 - 01 Aralık 2016“Bedenden Oyuna Müzik ve Hareket Eğitimi 4” Semineri (12 saat). Eğitmen: Tuncer EDİZ TOKSOY, Bedenden Oyuna Müzik Eğitimi Derneği
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Aralık 2016 - 01 Aralık 2016
01 Aralık 2016 - 01 Aralık 2016Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Bilimler Kongresi
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Aralık 2016 - 01 Aralık 2016
01 Aralık 2016 - 01 Aralık 2016“Orff-Schulwerk” Semineri (6 saat). Liderler: Tugay BAŞAR ve Işık SABIRLI, Orff Schulwerk Eğitim ve Danışmanlık Merkezi
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Kasım 2016 - 01 Kasım 2016
01 Kasım 2016 - 01 Kasım 2016“Bedenden Oyuna Müzik ve Hareket Eğitimi 3” Semineri (12 saat). Eğitmen: Tuncer EDİZ TOKSOY, Bedenden Oyuna Müzik Eğitimi Derneği
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 2016
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 201612. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 201615. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Muğla-Türkiye
01 Eylül 2015 - 01 Eylül 2015
01 Eylül 2015 - 01 Eylül 2015VI. Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Çalıştayı
Katılımcı
Niğde-Türkiye
01 Mayıs 2015 - 01 Mayıs 2015
01 Mayıs 2015 - 01 Mayıs 201514. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Bartın-Türkiye
01 Mayıs 2015 - 01 Mayıs 2015
01 Mayıs 2015 - 01 Mayıs 201514. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Bartın-Türkiye
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015"Dorothy Heathcote'un Yaratıcı Drama Yaklaşımları” Konulu Atölye (15 saat). Lider: Zeki ÖZEN, Çağdaş Drama Derneği Trabzon Temsilciliği
Katılımcı
-Türkiye
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 201525. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması (16 saat). İçimizdeki Palyaço. Lider: Tarek Zboun
Katılımcı
İzmir-Türkiye
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015"Yaratıcı Drama Yöntemiyle Bir Karakter Yaratmak ve Edebiyatta Türler Arasılık” Konulu Atölye (15 saat). Lider: Ali KIRKAR, Çağdaş Drama Derneği Trabzon Temsilciliği
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015“Çocuk Tiyatrosu ve Yaratıcı Drama” Konulu Atölye (15 saat). Lider: Burhan AKÇİN, Çağdaş Drama Derneği Trabzon Temsilciliği
Katılımcı
-Türkiye
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 2014
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 201418. Bilimsel Araştırma Projesi Hazırlama Eğitimi (24 saat)
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 2014
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 201424. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması (16 saat). Ders Olarak Drama Yöntem Olarak Drama. Lider: Robin Pascoe
Katılımcı
Muğla-Türkiye
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 2014
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 201424. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması (4 saat). Çocuk Edebiyatı ve Drama. Lider: Murtaza Aykaç
Katılımcı
-Türkiye
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 201323. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi Atölye Çalışması (6 saat). Dans ve Doğaçlama. Lider: Nadja Raszewski
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 201323. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi.
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013Uluslararası Eğitimde Değişim ve Yeni Yönelimler Sempozyumu.
Katılımcı
Konya-Türkiye
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013Uluslararası Eğitimde Değişim ve Yeni Yönelimler Sempozyumu
Katılımcı
Konya-Türkiye
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 201323. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013VI Ulusal Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013VI. Ulusal Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi.
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Nisan 2013 - 01 Nisan 2013
01 Nisan 2013 - 01 Nisan 201323. 22. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri.
Katılımcı
-Türkiye
01 Nisan 2013 - 01 Nisan 2013
01 Nisan 2013 - 01 Nisan 201322. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 2012
01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 2012"Bir Drama Oturumunun Yapılandırılması” Konulu Atölye (15 saat). Lider: John SOMERS, Çağdaş Drama Derneği Trabzon Temsilciliği
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 2012
01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 201211. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Rize-Türkiye
01 Nisan 2012 - 01 Nisan 2012
01 Nisan 2012 - 01 Nisan 2012"Yazınsal Türler ve Yaratıcı Drama” Konulu Atölye (12 saat). Lider: H. İlhan AKFIRAT, Çağdaş Drama Derneği Trabzon Temsilciliği
Katılımcı
-Türkiye
01 Nisan 2012 - 01 Nisan 2012
01 Nisan 2012 - 01 Nisan 2012“Öğrenmek, Keşfetmek ve Yaratıcı Drama” Konulu Atölye (12 saat). Lider: Tülay ÜSTÜNDAĞ, Çağdaş Drama Derneği Trabzon Temsilciliği
Katılımcı
-Türkiye
01 Mart 2012 - 01 Mart 2012
01 Mart 2012 - 01 Mart 2012"Okul Öncesinde Yaratıcı Drama” Konulu Atölye (12 saat). (2012). Lider: Nalan OLGUN, Çağdaş Drama Derneği Trabzon Temsilciliği
Katılımcı
-Türkiye
01 Şubat 2012 - 01 Şubat 2012
01 Şubat 2012 - 01 Şubat 2012World Conference on Educational Sciences
Katılımcı
Barselona-İspanya
01 Aralık 2011 - 01 Aralık 2011
01 Aralık 2011 - 01 Aralık 2011Uluslararası Türkçe Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Aralık 2011 - 01 Aralık 2011
01 Aralık 2011 - 01 Aralık 2011“Oyunlardan Doğaçlamaya” Konulu Atölye (12 saat). Lider: Ömer ADIGÜZEL, Çağdaş Drama Derneği Trabzon Temsilciliği
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Aralık 2011 - 01 Aralık 2011
01 Aralık 2011 - 01 Aralık 2011Uluslararası Türkçe Eğitimi Sempozyumu.
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Ekim 2011 - 01 Ekim 2011
01 Ekim 2011 - 01 Ekim 2011“Çocuk Oyunlarından Dramaya” Konulu Atölye (12 saat). Lider: Yaşare Aktaş ARNAS, Çağdaş Drama Derneği Trabzon Temsilciliği
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Aralık 2010 - 01 Aralık 2010
01 Aralık 2010 - 01 Aralık 2010III. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu
Katılımcı
İzmir-Türkiye
01 Aralık 2010 - 01 Aralık 2010
01 Aralık 2010 - 01 Aralık 2010III. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu.
Katılımcı
İzmir-Türkiye
01 Eylül 2010 - 01 Eylül 2010
01 Eylül 2010 - 01 Eylül 2010Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Dördüncü Aşama Raportörlüğü (48 saat). Liderler: Ö. Özlem GÖKBULUT ve Ebru Turan VURAL, Çağdaş Drama Derneği,
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Şubat 2010 - 01 Şubat 2010
01 Şubat 2010 - 01 Şubat 2010World Conference on Educational Sciences
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Şubat 2010 - 01 Şubat 2010
01 Şubat 2010 - 01 Şubat 2010World Conference on Educational Sciences.
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Ocak 2010 - 01 Ocak 2010
01 Ocak 2010 - 01 Ocak 2010Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Beşinci Aşama (60 saat). Lider: Fatma ÖNALAN AKFIRAT, Çağdaş Drama Derneği
Katılımcı
-Türkiye
01 Temmuz 2009 - 01 Temmuz 2009
01 Temmuz 2009 - 01 Temmuz 20092. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı. Ankara Üniversitesi
Katılımcı
Nevşehir-Türkiye
01 Temmuz 2009 - 01 Temmuz 2009
01 Temmuz 2009 - 01 Temmuz 20092. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı
Katılımcı
Nevşehir-Türkiye
01 Mayıs 2009 - 01 Mayıs 2009
01 Mayıs 2009 - 01 Mayıs 200911. International Conference on Education. Athens Institute for Education and Research
Katılımcı
-Yunanistan
01 Mayıs 2009 - 01 Mayıs 2009
01 Mayıs 2009 - 01 Mayıs 200911. International Conference on Education
Katılımcı
-Yunanistan
01 Mayıs 2009 - 01 Mayıs 2009
01 Mayıs 2009 - 01 Mayıs 2009Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Dördüncü Aşama (45 saat), Lider: Yılmaz ERDAL, Çağdaş Drama Derneği
Katılımcı
-Türkiye
01 Şubat 2009 - 01 Şubat 2009
01 Şubat 2009 - 01 Şubat 2009World Conference on Educational Sciences. Yakın Doğu Üniversitesi
Katılımcı
-Kıbrıs (Kktc)
01 Şubat 2009 - 01 Şubat 2009
01 Şubat 2009 - 01 Şubat 2009World Conference on Educational Sciences
Katılımcı
-Kıbrıs (Kktc)
01 Ocak 2009 - 01 Ocak 2009
01 Ocak 2009 - 01 Ocak 2009Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Üçüncü Aşama (45 saat), Lider: Nurhan ALEÇAKIR, Çağdaş Drama Derneği
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 2008
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması (4 saat). Uzman Yaklaşımı. Lider: Dorothy Heathcote
Katılımcı
-Türkiye
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 2008
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması (2,5 saat). Drama ve Vatandaşlık: Farklı Kültürlerden Öyküler. Lider: Helen Nicholson
Katılımcı
-Türkiye
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 2008
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması (2,5 saat). Barış Eğitimi ve İşbirliği İçin Oyun ve Dramadan Yararlanma, Lider: Tintti Karppinen
Katılımcı
-Türkiye
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 2008
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 2008
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi Atölye Çalışması (2,5 saat). Grandfather’s Tale: Tradition and Modernity in Globalised Culture. Lider: Joe Winston
Katılımcı
-Türkiye
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 2008
01 Kasım 2008 - 01 Kasım 200813. Uluslararası Eğitimde Drama/Tiyatro Kongresi
Katılımcı
-Türkiye
01 Mayıs 2008 - 01 Mayıs 2008
01 Mayıs 2008 - 01 Mayıs 2008Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Çanakkale-Türkiye
01 Mayıs 2008 - 01 Mayıs 2008
01 Mayıs 2008 - 01 Mayıs 2008Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Katılımcı
-Türkiye
01 Mayıs 2008 - 01 Mayıs 2008
01 Mayıs 2008 - 01 Mayıs 2008Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı İkinci Aşama (46,5 saat). Lider: Füsun GENCAY, Çağdaş Drama Derneği
Katılımcı
-Türkiye
01 Mart 2008 - 01 Mart 2008
01 Mart 2008 - 01 Mart 2008Uluslararası Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu
Katılımcı
-Kıbrıs (Kktc)
01 Mart 2008 - 01 Mart 2008
01 Mart 2008 - 01 Mart 2008Uluslararası Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu. Doğu Akdeniz Üniversitesi
Katılımcı
-Türkiye
01 Ocak 2008 - 01 Ocak 2008
01 Ocak 2008 - 01 Ocak 2008Türk Eğitim Derneği 80. Yıl Uluslararası “Eğitim Hakkı ve Gelecek Perspektifleri” Konulu Forum
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Ocak 2008 - 01 Ocak 2008
01 Ocak 2008 - 01 Ocak 2008Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Birinci Aşama (48 saat). Lider: Tülay ÜSTÜNDAĞ, Çağdaş Drama Derneği
Katılımcı
-Türkiye
01 Ocak 2008 - 01 Ocak 2008
01 Ocak 2008 - 01 Ocak 2008Türk Eğitim Derneği 80. Yıl Uluslararası “Eğitim Hakkı ve Gelecek Perspektifleri” Konulu Forum. TED Koleji
Katılımcı
-Türkiye
01 Kasım 2007 - 01 Kasım 2007
01 Kasım 2007 - 01 Kasım 2007I. Ulusal İlköğretim Kongresi
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Haziran 2007 - 01 Haziran 2007
01 Haziran 2007 - 01 Haziran 2007III. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi
Katılımcı
Adana-Türkiye
01 Nisan 2007 - 01 Nisan 2007
01 Nisan 2007 - 01 Nisan 2007XV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
Katılımcı
Eskişehir-Türkiye
01 Nisan 2007 - 01 Nisan 2007
01 Nisan 2007 - 01 Nisan 2007VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Eskişehir-Türkiye
01 Temmuz 2006 - 01 Temmuz 2006
01 Temmuz 2006 - 01 Temmuz 2006