Metrikler
Yayın
118
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
1990 - 1994
1990 - 1994Doktora
University of London-Institute of Education, Mathematis, Statistics And Computing, Birleşik Krallık
1988 - 1990
1988 - 1990Yüksek Lisans
University of New Brunswick, Faculty Of Education, Curriculum And Instruction, Kanada
1978 - 1982
1978 - 1982Lisans
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Orta Öğretim Fen-Matematik Alanları Eğitimi, Matematik Eğitimi, Türkiye
Yaptığı Tezler
1994
1994Doktora
Breaking with tradition: A study of Turkish student teachers' experiences within a logo-based mathematical environment.
University of London-Institute of Education, Mathematics Statistics And Computing, Mathematics Education
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi
Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2004 - Devam Ediyor
2004 - Devam EdiyorProf. Dr.
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Ofmae
Yönetimsel Görevler
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorAnabilim/Bilim Dalı Başkanı
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Ofmae
2010 - 2013
2010 - 2013Dekan
Karadeniz Teknik Üniversitesi
Yönetilen Tezler
2017
2017Doktora
BİLGİSAYAR DESTEKLİ MATEMATİK ÖĞRETİMİNİN AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ
BAKİ A.
K.GÜRSOY(Öğrenci)
2017
2017Doktora
Teknoloji Destekli Bir Sınıfta Mutlak Değer Konusunun Öğretiminden Yansımalar
BAKİ A.
Z.DEMETGÜL(Öğrenci)
2016
2016Doktora
MESLEK YÜKSE KOKULU ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ ORTAMDA LİMİT KAVRAMINI ÖĞRENMELERİNİN İNCELENMESİ
BAKİ A.
E.ERTEM(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (59)
SCI-E, SSCI, AHCI (31)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (33)
ESCI (2)
Scopus (28)
TRDizin (23)
Diğer Yayınlar (17)
2024
20241. Ders İmecesinin Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarına Yönelik Farkındalık Becerilerine Etkisi
TÜRK Y., BAKİ A.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
, cilt.17, sa.3, ss.643-675, 2024 (TRDizin)
2019
20192. Evaluation of the learning environment designed to develop student mathematics teachers' mathematical modelling competencies
Aydin-Guc F., Baki A.
TEACHING MATHEMATICS AND ITS APPLICATIONS
, cilt.38, sa.4, ss.190-214, 2019 (ESCI, Scopus)
2018
20183. A Meta-Synthesis of the Studies Using History of Mathematics in Mathematics Education
Baki A., BÜTÜNER S. Ö.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.33, sa.4, ss.824-845, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2018
20184. Matematik Tarihinin Matematik Eğitiminde Kullanımı Üzerine Yapılan Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
BAKİ A., Bütüner S. Ö.
Hacettepe University journal of Education , sa.1, ss.1-22, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
20175. Evaluating the Practices of Instructors Teaching Statistics Courses from Different Undergraduate Programs in Terms of Statistical Literacy
Ozmen Z. M., Baki A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.42, sa.191, ss.323-349, 2017 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2017
20176. Content Analysis of Curriculum-Related Studies in Turkey between 2000 and 2014
Aksan E., Baki A.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE
, cilt.17, sa.3, ss.877-904, 2017 (SSCI, Scopus)
2017
20177. Content Analysis of Curriculum-Related Studies in Turkey between 2000 and 2014
BAKİ A., AKŞAN KILIÇASLAN E.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , ss.877-904, 2017 (SSCI)
2016
20168. Ortaöğretim matematik dersinde öğrenme nesneleri kullanımının öğrencilerin matematik dersine yönelik tutumlarına etkisi: deneysel bir çalışma
ÇAKIROĞLU Ü., BAKİ A.
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ KURAM VE UYGULAMA , cilt.6, sa.2, ss.134-153, 2016 (TRDizin)
2016
20169. Ortaöğretim matematik dersinde öğrenme nesneleri kullanımının öğrencilerin matematik dersine yönelik tutumlarına etkisi: Deneysel bir çalışma
ÇAKIROĞLU Ü., BAKİ A.
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ KURAM VE UYGULAMA , cilt.6, sa.2, ss.134-153, 2016 (TRDizin)
2016
201610. Examining Students’ Generalizations of the Tangent Concept: A Theoretical Perspective
Çekmez E., Baki A.
PRIMUS
, cilt.26, sa.5, ss.466-484, 2016 (Scopus)
2014
201411. Reflections from a Mathematics Instruction Conducted With Individualized Adaptive and Intelligent e-Learning Environment
ÖZYURT Ö., ÖZYURT H., Baki A., Guven B.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.39, sa.174, ss.129-142, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2014
201412. The effects of UZWEBMAT on the probability unit achievement of Turkish eleventh grade students and the reasons for such effects
ÖZYURT Ö., ÖZYURT H., Guven B., Baki A.
COMPUTERS & EDUCATION
, cilt.75, ss.1-18, 2014 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2014
201413. How to determine the maximum circle that can be enclosed in a convex quadrilateral
Baki A., Çekmez E., Kösa T.
Technology, Knowledge and Learning
, cilt.19, sa.3, ss.327-336, 2014 (SCI-Expanded, Scopus)
2013
201314. Design and development of an innovative individualized adaptive and intelligent e-learning system for teaching-learning of probability unit: Details of UZWEBMAT
ÖZYURT Ö., ÖZYURT H., Baki A.
EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS
, cilt.40, sa.8, ss.2914-2940, 2013 (SCI-Expanded, Scopus)
2013
201315. Turkish Mathematics Teachers' Concerns about the Curriculum Reform in the First Year of Implementation
Gokcek T., Baki A.
EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION
, cilt.9, sa.2, ss.177-190, 2013 (SSCI, Scopus)
2013
201316. Integration into mathematics classrooms of an adaptive and intelligent individualized e-learning environment: Implementation and evaluation of UZWEBMAT
ÖZYURT Ö., ÖZYURT H., Baki A., Guven B.
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR
, cilt.29, sa.3, ss.726-738, 2013 (SSCI, Scopus)
2013
201317. Bilgisayarlaştırılmış uyarlanabilir test sistemleri ve eğitim yazılımlarına entegrasyonları: Teoriden pratiğe bir inceleme
ÖZYURT H., ÖZYURT Ö., BAKİ A.
Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.1-24, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201318. Evaluation of Student Views about Worksheets Developed in Quadratic Functions
Kutluca T., Baki A.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.28, sa.3, ss.319-331, 2013 (SSCI, TRDizin)
2012
201219. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerileri
BAKİ A., AYDIN GÜÇ F., ÖZMEN Z. M.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.59-72, 2012 (TRDizin)
2012
201220. Evaluation of an adaptive and intelligent educational hypermedia for enhanced individual learning of mathematics: A qualitative study
ÖZYURT Ö., ÖZYURT H., Baki A., Guven B., Karal H.
EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS
, cilt.39, sa.15, ss.12092-12104, 2012 (SCI-Expanded, Scopus)
2012
201221. A fully personalized adaptive and intelligent educational hypermedia system for individual mathematics teaching-learning
ÖZYURT Ö., ÖZYURT H., BAKİ A., GÜVEN B., KARAL H.
TEM JOURNAL - Technology, Education, Management, Informatics , cilt.1, sa.4, ss.246-257, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201222. Evaluation Of An Adaptive And Intelligent Educational Hypermedia For Enhanced Individual Learning Of Mathematics A Qualitative Study
ÖZYURT Ö., ÖZYURT H., BAKİ A., GÜVEN B., KARAL H.
EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS , cilt.39, sa.15, ss.12092-12104, 2012 (SCI-Expanded, Scopus)
2012
201223. A Fully Personalized Adaptive and Intelligent Educational Hypermedia System for Individual Mathematics Teaching Learning
ÖZYURT Ö., ÖZYURT H., BAKİ A., GÜVEN B., KARAL H.
TEM JOURNAL - Technology, Education, Management, Informatics , cilt.1, sa.4, ss.246-257, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201224. Integrating computerized adaptive testing into UZWEBMAT: Implementation of individualized assessment module in an e-learning system
ÖZYURT H., ÖZYURT Ö., Baki A., Guven B.
EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS
, cilt.39, sa.10, ss.9837-9847, 2012 (SCI-Expanded, Scopus)
2012
201225. Architecture and design process of the individualized assesment system integrable to distance education softwares
ÖZYURT H., ÖZYURT Ö., BAKİ A.
Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE , cilt.13, sa.3, ss.212-215, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201226. An Investigation of the Purposes of the Measurement and Assessment Practice of Primary School Teachers within the Context of the New Mathematics Curriculum
Birgin O., Baki A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.37, sa.165, ss.152-167, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
201227. A Comparative Study of the Effects of Using Dynamic Mathematics Software on Students’ Understandings about Tangent Concept
BAKİ A., ÇEKMEZ E., ARSLAN S.
GeoGebra International Journal of Romania , cilt.2, sa.2, ss.13-30, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201228. 5-8. Sınıf Öğrencilerinin Aritmetikten Cebire Geçiş Süreçlerinin Problem Çözme Bağlamında İncelenmesi
AKKAN Y., BAKİ A., ÇAKIROĞLU Ü.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.43, ss.57-68, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
201229. An individualized e-learning environment to the teaching of mathematics: Student views of UZWEBMAT
ÖZYURT Ö., ÖZYURT H., BAKİ A., GÜVEN B.
AWERProcedia Information Technology - Computer Science , cilt.1, sa.2012, ss.523-527, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201230. An application of individualized assessment in educational hypermedia Design of computerized adaptive testing system and its integration into UZWEBMAT
ÖZYURT H., ÖZYURT Ö., BAKİ A., GÜVEN B.
Procedia - Social and Behavioral Science Journal , cilt.46, sa.2912, ss.3191-3196, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201231. Primary School Teachers' Views on 4th Grade Mathematics Curriculum
Gunes G., Baki A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.37, sa.163, ss.81-95, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
201232. Using Dynamic Mathematics Software to Develop Problem Solving Skills
GÜVEN B., BAKİ A., ÇEKMEZ E.
Mathematics & Computer Education , cilt.46, sa.1, ss.6-17, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201233. EXAMINATION OF THE 5th-8th GRADE STUDENTS' TRANSITION PROCESS FROM ARITHMETIC TO ALGEBRA WITH REGARD PROBLEM SOLVING
Akkan Y., Baki A., Cakiroglu U.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.43, ss.1-13, 2012 (SSCI, TRDizin)
2012
201234. Using dynamic geometry software to develop problem solving skills.
GÜVEN B., BAKİ A., ÇEKMEZ E.
Mathematics and Computer Education , cilt.46, sa.1, ss.6-17, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201235. THE EFFECTS OF USING LEARNING OBJECTS IN TWO DIFFERENT SETTINGS
Cakiroglu U., Baki A., AKKAN Y.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
, cilt.11, sa.1, ss.181-191, 2012 (SSCI, Scopus)
2011
201136. İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının matematiksel kanıt yapmaya yönelik görüşlerinin nicel analizi
AYDOĞDU İSKENDEROĞLU T., BAKİ A.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.11, sa.4, ss.2275-2290, 2011 (SSCI, TRDizin)
2011
201137. Quantitative Analysis of Pre-service Elementary Mathematics Teachers' Opinions about Doing Mathematical Proof
Iskenderoglu T. A., Baki A.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.11, sa.4, ss.2285-2290, 2011 (SSCI, TRDizin)
2011
201138. İlköğretim 8. Sınıf Matematik Ders Kitabındaki soruların PISA matematik yeterlik düzeylerine göre sınıflandırılması
AYDOĞDU İSKENDEROĞLU T., BAKİ A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.36, sa.161, ss.287-301, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2011
201139. Classification of the Questions in an 8th Grade Mathematics Textbook with Respect to the Competency Levels of PISA
ISKENDEROGLU T. A., Baki A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.36, sa.161, ss.287-301, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2011
201140. Examination of the Impact of Using an Interactive Electronic Textbook on the Affective Learning of Prospective Mathematics Teachers
ÖNGÖZ S., BAKİ A.
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , cilt.2, sa.1, ss.34-45, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
201141. Matematiksel kanıt yapmaya yönelik görüş ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
AYDOĞDU İSKENDEROĞLU T., BAKİ A., PALANCI M.
.Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.181-203, 2011 (TRDizin)
2011
201142. A comparative study of the effects of using dynamic geometry software and physical manipulatives on the spatial visualisation skills of pre-service mathematics teachers
Baki A., Kosa T., Guven B.
BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
, cilt.42, sa.2, ss.291-310, 2011 (SSCI, Scopus)
2011
201143. Türkiyedeki Matematik Eğitimi Araştırmalarındaki Eğitimler:1998 ile 2007 Yılları Arası
BAKİ A., GÜVEN B., KARATAŞ İ., AKKAN Y., ÇAKIROĞLU Ü.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.40, ss.57-68, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2011
201144. Aritmetik ile Cebir Arasındaki Farklılıklar: Cebir Öncesinin Önemi
AKKAN Y., BAKİ A., ÇAKIROĞLU Ü.
İlköğretim Online Dergisi , cilt.10, sa.3, ss.812-823, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
201145. REFLECTIONS FROM APPLICATION OF THE FOURTH GRADE MATHEMATICS COURSE CURRICULUM
Gunes G., Baki A.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.41, ss.192-205, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2010
201046. Learning objects in high school mathematics classrooms: Implementation and evaluation
Baki A., Cakiroglu U.
COMPUTERS & EDUCATION
, cilt.55, sa.4, ss.1459-1469, 2010 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2010
201047. E-Book Usage of Graduate Students Studying Educational Sciences in Turkiye
ÖNGÖZ S., BAKİ A.
TOJDE The Turkish Online Journal of Distance Education (elektronik) , cilt.11, sa.1, ss.198-210, 2010 (SCI-Expanded, TRDizin)
2010
201048. The Opinions of Lecturers about the State of Education and Instructional Technologies by the Year 2023
ÖNGÖZ S., BAKİ A.
Procedia - Social and Behavioral Sciences , cilt.9, ss.628-632, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
201049. Characterizing student mathematics teachers’ levels of understanding in spherical geometry
GÜVEN B., BAKİ A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY , cilt.41, sa.8, ss.991-1013, 2010 (Scopus)
2009
200950. A comparative study of the effects of using dynamic geometry software and physical manipulatives on the spatial visualisation skills of pre-service mathematics teachers
BAKİ A., KÖSA T., GÜVEN B.
BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.42, sa.2, ss.291-310, 2009 (SSCI, Scopus)
2009
200951. Çoklu Zekâ Kuramına Dayalı Etkinliklerin Kavramsal Öğrenmeye Etkisi: Tam Sayılarda Dört İşlem Örneği
BAKİ A., Gürbüz R., ÜNAL S., Atasoy E.
TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.7, sa.2, ss.237-259, 2009 (TRDizin)
2009
200952. INVESTIGATING WEB SITES OF FACULTIES OF EDUCATION: THE CASE OF TURKEY
Kutluca T., Aydin S., Baki A.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
, cilt.8, sa.2, ss.82-90, 2009 (SSCI, Scopus)
2009
200953. Öğrenme Nesnelerine Dayalı Bir Öğrenme Ortamının Farklı Açılardan Değerlendirilmesi
ÇAKIROĞLU Ü., BAKİ A., AKKAN Y.
TÜRK BİLGİSAYAR VE MATEMATİK EĞİTİMİ DERGİSİ , cilt.1, sa.1, ss.51-65, 2009 (TRDizin)
2009
200954. Khayyam with Cabri: experiences of pre-service mathematics teachers with Khayyam's solution of cubic equations in dynamic geometry environment
BAKİ A., GÜVEN B.
Teaching Mathematics and Its Applications , cilt.28, sa.1, ss.1-9, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200955. Uzaktan Eğitimde Öğretim Yönetim Sistemi ve Senkron Eğitim Platformu Tasarim Süreci: KTÜ Örneği
BAKİ A., KARAL H., ŞILBIR L.
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , cilt.1, sa.1, ss.87-101, 2009 (Hakemli Dergi)
2008
200856. Evaluation of a web based mathematics teaching material on the subject of functions
Baki A., Gueveli E.
COMPUTERS & EDUCATION
, cilt.51, sa.2, ss.854-863, 2008 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2008
200857. Reflections from Senior Mathematics Student Teachers’ Views of ‘Feedback’ Concept
Köğce D., ÇALIK M., Aydın M., BAKİ A.
World Applied Science Journal , cilt.5, sa.1, ss.111-118, 2008 (Hakemli Dergi)
2007
200758. Some clues regarding to teacher model adopted by preservice mathematics teachers
Baki A., Gokcek T.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.32, ss.22-31, 2007 (SSCI, TRDizin)
2005
200559. Grafik Hesap Makinelerinin Matematik Derslerine Adaptasyonu ile ilgili Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri
BAKİ A., ÇELİK D.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.4, sa.4, ss.146-162, 2005 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
0
01. Pre-service Computer Teachers Perceptions of Fundemental Internet Concepts
ÖNGÖZ S., BERİGEL M., BAKİ A.
XXII. CESE Conference, İspanya, ss.26, (Tam Metin Bildiri)
0
02. Evolution of e-books in Turkiye and in the World
ÖNGÖZ S., BAKİ A.
XXIII International Congress of History of Scienceand Technology, Macaristan, ss.19, (Tam Metin Bildiri)
0
03. Development of a Web Based Instructional Site for Pre-service Teacher Education and Investigation of its Usability
BAKİ A., ÖNGÖZ S.
XXII. CESE Conference, İspanya, ss.44, (Tam Metin Bildiri)
0
04. Visualizing Development and Learning Theories by Animations
ÖNGÖZ S., BAKİ A.
3rd International Computer & Instructional Technologies Symposium, Trabzon, Türkiye, ss.3, (Tam Metin Bildiri)
0
05. TI-92 ile Dinamik Geometri Problemleri
BAKİ A., ÇELİK D.
IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, (Özet Bildiri)
0
06. Pre-service Computer Teachers Perceptions of Fundemental Internet Concepts
ÖNGÖZ S., BERİGEL M., BAKİ A.
XXII. CESE Conference, İspanya, ss.26, (Tam Metin Bildiri)
0
07. Power Point ve Excel yardımıyla İlköğretim Matematik Materyal Geliştirme
BAKİ A., TİRYAKİ E., ÇELİK D.
IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, (Özet Bildiri)
0
08. Power Point ve Excel yardımıyla İlköğretim Matematik Materyal Geliştirme
BAKİ A., TİRYAKİ E., ÇELİK D.
IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, (Özet Bildiri)
0
09. Evolution of e-books in Turkiye and in the World
ÖNGÖZ S., BAKİ A.
XXIII International Congress of History of Scienceand Technology, Macaristan, ss.19, (Tam Metin Bildiri)
0
010. TI-92 ile Dinamik Geometri Problemleri
BAKİ A., ÇELİK D.
IV. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, (Özet Bildiri)
0
011. Visualizing Development and Learning Theories by Animations
ÖNGÖZ S., BAKİ A.
3rd International Computer & Instructional Technologies Symposium, Trabzon, Türkiye, ss.3, (Tam Metin Bildiri)
0
012. Türkiye’nin Öğretmen Yetiştirme Deneyimi Işığı Altında Matematik Öğretmeninin Alanı Öğretme Bilgisi
BAKİ M., BAKİ A.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II, Ankara, Türkiye, ss.46, (Özet Bildiri)
0
013. Development of a Web Based Instructional Site for Pre-service Teacher Education and Investigation of its Usability
BAKİ A., ÖNGÖZ S.
XXII. CESE Conference, İspanya, ss.26, (Tam Metin Bildiri)
2018
201814. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının İstatistiksel Okuryazarlık Düzeylerinin Örneklem Seçimi Bileşeni Bağlamında İncelenmesi
GÜVEN B., BAKİ A., UZUN N., ÖZMEN Z. M., ARSLAN Z.
6. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2018
201815. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Verilerdeki Değişime İlişkin İstatistik Okuryazarlığının İncelenmesi
GÜVEN B., BAKİ A., ARSLAN Z., ÖZMEN Z. M., Uzun N.
6. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2017
201716. Ders Analizi Destekli Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Değerlendirilmesi
BAKİ M., ÇELİK D., SÖNMEZ N., GÜLER M., BAKİ A.
IX.Uluslararası Eğitim AraşatırmalarıKnogresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.30, (Özet Bildiri)
2016
201617. Improving Prospective Mathematics Teachers' Knowledge of Student Through Lesson Analysis
BAKİ M., BAKİ A., ÇELİK D., GÜLER M., SÖNMEZ N.
Proceedings of the 40th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Szeged, Macaristan, 3 - 07 Ağustos 2016, cilt.2, ss.51-58, (Tam Metin Bildiri)
2016
201618. COMPARING THE STATISTICAL LITERACY OF STUDENTS IN DIFFERENT UNDERGRADUATE PROGRAMS IN TERMS OF STATISTICAL PROCESS
ÖZMEN Z. M., BAKİ A.
13th International Congress on Mathematical Education, Hamburg, Almanya, 24 Temmuz 2016 - 31 Ocak 2017, (Tam Metin Bildiri)
2015
201519. Vıews of Pre-service Elemantary Mathematics Teachers about The Use of Teaching Materials.
BAKİ A.
World 4th Conference on Educational and Instructional Studies (WCEIS), Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.12, (Özet Bildiri)
2015
201520. Akşan, E. & Baki, A. (2015). Vıews of Pre-service Elemantary Mathematics Teachers about The Use of Teaching Materials.
BAKİ A.
4th World Conference on Educational and Instructional Studies (WCEIS), Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.125, (Tam Metin Bildiri)
2015
201521. Türkiye ve Almanya'daki İlköğretim Matematik Öğretmeni Yetiştirme Programlarının Karşılaştırılması
BEKTAŞ BAKİ B., BAKİ A.
TÜRKBİLMAT-2, Adıyaman, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, ss.110, (Tam Metin Bildiri)
2015
201522. Farklı Fakülte Pogramlarında İstatistik Derslerini Yürüten Öğretim Elemanlarının İstatistik Okuryazarlığı Algıları
BAKİ A., ÖZMEN Z. M.
2. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Adıyaman, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, ss.115, (Özet Bildiri)
2014
201423. Öğretmen Adaylarının Ortaokulda Verilen İstatisitk Konularına Yönelik Alanı Öğretme Bilgilerinin İncelenmesi
ÖZMEN Z. M., BAKİ A.
13. Matematik Sempozyumu, Karabük, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2014, ss.463-466, (Özet Bildiri)
2013
201324. Üniversite Düzeyinde Verilen İstatistik Dersinin İstatistiksel Muhakeme Açısından İncelenmesi
BAKİ A., ÖZMEN Z. M.
1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, ss.155, (Özet Bildiri)
2012
201225. Bir 6. Sınıf matematik öğretmeninin derslerinde karşılaştığı yanlışlar ve yanlışlara verdiği dönütler
TÜRKDOĞAN A., BAKİ A., GÜLER M.
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Türkiye, 27 - 30 Haziran 2012, (Özet Bildiri)
2012
201226. An application of individualized assessment in educational Hypermedia: design of computerized adaptive testing system and its integration into UZWEBMAT
ÖZYURT H., ÖZYURT Ö., Baki A., Guven B.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.3191-3196, (Tam Metin Bildiri)
2011
201127. lköğretim matematik öğretmeni adaylarının problem çözmeye yönelik yansıtıcı düşünme becerilerinin belirlenmesi
BAKİ A., AYDIN F., ÖZMEN Z. M.
I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, ss.214-215, (Özet Bildiri)
2011
201128. UZWEBMAT: A framework for expert system based on personalized adaptive and intelligent tutoring system for mathematics
ÖZYURT Ö., BAKİ A., ÖZYURT H.
IADIS International Conference e-Learning, Roma, İtalya, 20 - 23 Temmuz 2011, ss.173-180, (Tam Metin Bildiri)
2011
201129. Prospective Primary School Teachers’ Knowledge of Thier Students: The case of Mathematics
BAKİ A., BAKİ M., ARSLAN S.
The 35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME), Ankara, Türkiye, 10 - 15 Temmuz 2011, cilt.II, ss.88-96, (Tam Metin Bildiri)
2011
201130. PROSPECTIVE PRIMARY SCHOOL TEACHERS' KNOWLEDGE OF THEIR STUDENTS: THE CASE OF MATHEMATICS
Baki A., Baki M., Arslan S.
35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME), Ankara, Türkiye, 10 - 15 Temmuz 2011, ss.89-96, (Tam Metin Bildiri)
2010
201031. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğrencinin Ön Bilgisini Tanıma Durumlarının İncelenmesi
BAKİ M., ARSLAN S., BAKİ A.
IX. Ulusal Fen Bilimleri Ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 20 - 23 Ekim 2010, ss.1-12, (Tam Metin Bildiri)
2010
201032. Türkiye’nin Öğretmen Yetiştirme Deneyimi Işığı Altında Matematik Öğretmeninin Alanı Öğretme Bilgisi
BAKİ M., BAKİ A.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II,Hacettepe Üniversitesi, Ankara, Türkiye, 14 - 16 Mayıs 2010, ss.46, (Özet Bildiri)
2010
201033. Development of materials in instruction of decimals according to constructivist approach
Yildiz C., Baki A., Aydin M., Kogce D.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.3660-3665, (Tam Metin Bildiri)
2010
201034. Proof schemes used by first grade of preservice mathematics teachers about function topic
ISKENDEROGLU T., Baki A., Iskenderoglu M.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri)
2010
201035. The opinions of lecturers about the state of education and instructional technologies by the year 2023
Ongoz S., Baki A.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri)
2010
201036. A new model to assess mathematical power
Sahin S. M., Baki A.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri)
2010
201037. Mathematics teacher educators' beliefs about teacher role
Aydin M., Baki A., Yildiz C., Kogce D.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.5468-5473, (Tam Metin Bildiri)
2009
200938. Eğitim Bilimleri Alanında Lisansüstü Eğitim Yapan Öğrencilerin E-Kitap Kullanma Durumları
ÖNGÖZ S., BAKİ A.
3. Uluslar Arası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2009
200939. Gelişim ve Öğrenme Kuramları Konulu Bir E-Kitap: Tasarım Süreci
ÖNGÖZ S., BAKİ A.
3. Uluslar Arası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.2, (Tam Metin Bildiri)
2009
200940. Conceptions of high school students about mathematical connections to the real-life
Baki A., Catlioglu H., Costu S., Birgin O.
World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.1402-1407, (Tam Metin Bildiri)
2009
200941. An investigation of primary school teachers' proficiency perceptions about measurement and assessment methods: the case of turkey
Birgin O., Baki A.
World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.681-685, (Tam Metin Bildiri)
2009
200942. Mathematics teacher educators' beliefs about assessment
Aydin M., Baki A., Kogce D., Yildiz C.
World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.2126-2130, (Tam Metin Bildiri)
2008
200843. Uzay Geometri Öğretiminde 3D Dinamik Geometri Yazılımı Kullanımı: Öğretmen Görüşleri
BAKİ A., KÖSA T., KARAKUŞ F.
8th International Educational Technology Conference, Eskişehir, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2008, cilt.1, ss.82-86, (Tam Metin Bildiri)
2008
200844. WEB Destekli Öğretim Yardımıyla Fraktal Geometri Kavramlarının Öğrenilmesine Yönelik Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
BAKİ A., KARAKUŞ F., KÖSA T.
8th International Educational Technology Conference, Eskişehir, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2008, cilt.1, ss.87-92, (Tam Metin Bildiri)
2008
200845. Dinamik Geometri Yazılımı Kullanarak Fraktal Geometri Konusunda Çalışma Yapraklarının Geliştirilmesi
BAKİ A., KARAKUŞ F., KÖSA T.
II. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojlleri Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2008, cilt.1, ss.418-427, (Tam Metin Bildiri)
2008
200846. Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Bilgisayar Kullanımına Yönelik Tutumları
BAKİ A., KÖSA T., KARAKUŞ F.
II. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojlleri Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2008, cilt.1, ss.818-823, (Tam Metin Bildiri)
2008
200847. Aritmetikten Cebire Geçişte Problem Çözme Stratejileri
BAKİ A., AKKAN Y., ATASOY E., ÇAKIROĞLU Ü., GÜVEN B.
8. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Bolu, Türkiye, 04 Mart 2008, ss.8-9, (Tam Metin Bildiri)
2007
200748. A Semantic and Morphological Approach For Problem Solving In Turkish
NABİYEV V., ÇAKIROĞLU Ü., BAKİ A.
6th International Conference on Information Technologies & Telecommunication (IT&TC-2007), Ganja, Azerbaycan, 1 - 02 Haziran 2007, ss.2, (Tam Metin Bildiri)
2007
200749. Özel Kurumlarda Yürütülen Bilgisayar Kurslarının Bilgisayar Okuryazarlığı Eğitimine Katkıları
ÇAKIROĞLU Ü., BAKİ A.
7th International Educational Technology Conference (IETC 2007), Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 5 - 07 Mayıs 2007, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2007
200750. Bilgisayar Destekli Materyal Kullanımının Öğrencilerin Matematik Tutumlarına Etkisi
BAKİ A., KÖSA T., BERİGEL M.
7th International Educational Technology Conference, Nicosia, Kıbrıs (Kktc), 3 - 05 Mayıs 2007, cilt.1, ss.44-48, (Tam Metin Bildiri)
2006
200651. E-öğrenme Ortamları İçin Tekrar Kullanılabilir Öğrenme Nesneleri Tasarımı
ÇAKIROĞLU Ü., BAKİ A.
11. Türkiye’de İnternet Konferansı, Ankara, Türkiye, 02 Nisan 2006, ss.8-9, (Tam Metin Bildiri)
2006
200652. Anlamsal Ağlar Yardımı ile Anlama Amaçlı Bilgi Modelleme
KARAL H., BAKİ A., ÇAKIROĞLU Ü.
Akıllı Sistemlerde Yenilikler ve Uygulamaları Sempozyumu (ASYU 2006), İstanbul, Türkiye, 1 - 05 Şubat 2006, ss.7-9, (Tam Metin Bildiri)
2006
200653. Bilgisayar Öğretmenlerinin Okullarında Eğitim Yazılımlarının Etkin Kullanımı Konusunda Eğitim Fakültesine Düşen Görevler, 3. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu
BAKİ A., ÇAKIROĞLU Ü.
3. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 1 - 03 Ocak 2006, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2004
200454. Öğretmen Adaylarının Analiz Dersindeki Başarılarına Etki Eden Faktörlerin Belirlenmesi: Syracuse Üniversitesi ve K.T.Ü Örneği
BAKİ A., GÖKÇEK T., ÇELİK D.
VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 16 Haziran - 18 Eylül 2004, (Özet Bildiri)
1999
199955. Öğretmen Eğitiminde Yerel Elektronik Ağ Projesi
BAKİ A., ÇELİK D.
I. Uluslararası Katılımlı Eğitimde Bilgi Teknolojileri Sempozyumu, Bursa, Türkiye, 14 - 16 Ekim 1999, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2015
20151. Integration of Technology into Mathematics Teaching : Past, Present and Future
BAKİ A.
Selected Regular Lectures from the 12th International Congress on Mathematical Education, Cho S. J, Editör, Springer Cham Heideilberg New York Dordrecht Institute Of Education, University Of London, Seoul, ss.17-26, 2015
2008
20083. Kuramdan Uygulamaya Matematik Eğitimi
BAKİ A.
Harf Eğitim Kitabevi Egitim Yayıncılığı, Ankara, 2008
Diğer Yayınlar
2006
20061. Kuramdan Uygulamaya Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması
Ayas A., AKDENİZ A. R., BAKİ A., Çepni S., ÖZMEN H., DEMİRCİOĞLU G., et al.
Diğer, ss.15-25, 2006
Desteklenen Projeler
2017 - 2019
2017 - 2019Cebir Kavramları için Android Tabanlı Sanal Manipülatiflerin Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
GÜVEN B. (Yürütücü), BAKİ A., KÖSA T., UZUN N., AKKAN Y.
2016 - 2018
2016 - 2018İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programlarında Yürütülen İstatistik Derslerinin İstatistiksel Okuryazarlık Açısından Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
GÜVEN B. (Yürütücü), UZUN N., ARSLAN Z., BAKİ A., ÖZMEN Z. M.
2008 - 2012
2008 - 2012
Matematik Öğretiminde Uyarlanabilir Zeki Web Tabanlı Eğitim Sisteminin Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi
TÜBİTAK Projesi
GÜVEN B., BAKİ A. (Yürütücü), KARAL H.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2009 - Devam Ediyor
2009 - Devam EdiyorTurkish Journal of Computer and Mathematics Education
Baş Editör
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Kasım 2014 - 01 Kasım 2014
01 Kasım 2014 - 01 Kasım 2014World Conference on Science and Mathematics Education
Davetli Konuşmacı
Antalya-Türkiye
01 Mayıs 2013 - 01 Mayıs 2013
01 Mayıs 2013 - 01 Mayıs 2013